卡博罗的生态宣言

我的双手因演示农药影响而沾上了酷爱（Kool-Aid）粉末，染成了橙色，此刻正指向微缩模型小镇“无知镇”（Cluelessville）中那个泥泞的湖泊。围在模型周围的孩子们代表着雨云。 他们兴奋地用喷雾瓶将小镇淋得湿透。我们大家目睹着橙色和棕色的淤泥顺着小镇的小溪流淌，最终汇入那片泥泞的湖中。这一生动的画面有力地展示了什么是流域。

我正在霍河学习庆典（Haw River Learning Celebration）担任志愿者。我们向居住在霍河流域的孩子们传授如何以及为何要保护这片流域。 我的家乡萨克萨帕霍就坐落在霍河畔，这里承办了该项目的第二周活动。来自整个流域各地（有些年份还包括卡尔伯罗）的四年级学生每天早晨乘坐校车来到河岸，探索霍河及其所有的生物。 一整天，各年龄段的志愿者都会帮助学生全面了解水体及其周围的生态系统。 

我从小在霍河畔长大，深爱着这条河，甚至在我还不会走路的时候，就已经开始参与“霍河学习庆典”了。 我记得当时四年级的同学们听到我能说出七种栖息在水底岩石下的大型无脊椎动物时，都惊呆了！带领一群孩子参观各个学习站，或者在“无知镇”流域演示站担任指导，都是我回馈这条养育了我们所有人的河流的方式。 还有许多其他方式可以倡导霍河的健康。

主办“学习庆典”的霍河协会成立于1982年。该组织通过与地方政府合作保护水质、清理河岸垃圾、借助公民科学监测溪流水质，以及起诉污染企业等方式，致力于保护霍河。 该组织的创始人最初是在州政府决定开凿乔丹湖作为饮用水源时创立了该组织的。人们团结起来反对这一决定，尽管未能成功，但由此催生了一场更大的运动，组织社区为霍河及其周边社区发声。

1989年，来自皮茨伯勒的故事讲述者兼环境教育家路易丝·凯塞尔向霍河议会提出了“霍河学习庆典”的构想。同年，路易丝与一群志愿者首次成功举办了该项目。 如今，37年过去了，已有约5万名儿童参与过该活动。

今年的活动将在短短几周后拉开帷幕。 现任“学习庆典”协调员汉娜·韦尔本-刘易斯表示：“‘学习庆典’之所以充满魔力，是因为它让孩子们通过了解自己的流域来培养对这片土地的归属感，同时促进他们与自然的联结。孩子们每天在电子屏幕前花费约七小时，但在户外的时间却只有大约十分钟。 ‘学习庆典’为孩子们提供了一个探索野生动物、发现我们的流域以及与周围自然建立联系的入门机会。”

如果你在想，为什么不居住在河边的卡尔博罗居民应该关心河流的水质，那么我想带你看看汤姆溪、摩根溪、 凯恩溪、特鲁布尔斯姆溪和特雷尔斯溪——这些溪流都流经卡尔伯勒的后院，汇入霍河，而霍河最终流入乔丹湖：那里是下游30多万居民的饮用水源。 我们上游对这条河的处理方式，对皮茨伯勒、拜纳姆、萨克萨帕霍、费耶特维尔、威尔明顿等地的人们产生了巨大影响。雄伟的霍河，这条曾因严重污染而被宣布“死亡”的河流，如今水质比以往任何时候都好，生物多样性也蓬勃发展。

作为一名14岁的青少年，我很幸运能身处这样一个由各年龄段成员组成的社区，大家团结一致，共同保护自然世界并相互扶持。我很高兴有机会在“学习庆典”活动中担任志愿者，并成为这个社区的一员。 正如韦尔伯恩-刘易斯所言：“无论他们是从1990年就开始为我们做志愿者，还是第一次加入我们，他们都愿意奉献自己的时间，因为他们相信，未来几代人都能热爱、珍视并关爱周围的世界。”

您是否愿意加入我们的行列？请访问 hawriver.org，了解更多关于志愿服务的信息。 今年的“学习庆典”将在拜纳姆（9月20日至25日）、萨克萨帕霍（9月27日至10月2日）和吉尔罗克（10月4日至9日）举行。